# История2019 Моя цель - зажечь любовь к спорту в каждом

Скляр Наталия, учительница физкультуры и участница проекта «Посылка успеха» рассказывает об опыте на проекте, локальное мероприятие и мотивацию.

Я - учитель физкультуры, и работаю в двух учебных заведениях, где веду уроки для учеников как начальных, так и старших классов. Для меня не важен возраст или пол ребенка, моя цель - сделать все возможное, чтобы ученики шли на урок физкультуры с огнем в глазах. Поэтому стараюсь не терять ни одной возможности, чтобы усовершенствовать свою работу.

Несколько лет назад я написала свою методичку для учителей физкультуры, и приятно отметить, что она приносит пользу другим. Дважды участвовала в проекте «Зови друзей - играем вместе» от Klitschko Foundation, но победителем стать не удавалось. А в этом году за 3 дня до закрытия анкеты я узнала о еще одном проекте от фонда - «Посылка успеха».

Проект заинтересовал меня возможностью принять участие в тренингах. И хотя мы маленькие, но достойны внимания, но мы заслуживаем  внимания, потому что у нас тоже есть много достижений и мы имеем значительный потенциал. Поэтому я решила заполнить анкету на «Посылку успеха».

Одним из условий этого проекта было сделать видео. Тогда были выходные, в понедельник уже дедлайн анкеты. Времени для видео я уже не имела, и вместо этого я расписала все, что я хочу, как я хочу участвовать, какие достижения мы имеем, чего мы хотим и ожидаем от проекта. На свой страх написала все, что я хотела бы отразить в этом видео и, понимая, что шансы на то, что мою анкету не только отберут, а только рассмотрят - 50 на 50.

Каково же было мое удивление, когда я узнала о победе! Осознание этого пришло аж во время тренинга. Выделить что-то ценное из 3-дневных лекций трудно. Общение с коллегами, абсолютно новая информация о психологии учеников, питание, рекламу, спонсоров, практические игры, например петанк - все это в комплексе повлияло на мои профессиональные навыки. Во время уроков и подготовки к ним я часто вспоминаю советы, упражнения и пользуюсь знаниями и навыками, полученными за 3 дня.

Только я вернулась в Умань - сразу выступила на общешкольной линейке. Я, в футболке и жилетке от Фонда, рассказала своим коллегам, детям и родителям об успехе нашей школы - победу в проекте «Посылка успеха».

Сразу организовала локальный проект. Это был период школьного лагеря и для своих учеников я провела занятие, где рассказала больше о правильном питании и почему важно заниматься спортом. А после этого вместе с коллегами мы провели олимпийские соревнования. Чуть позже мы приняли участие в городских спортивных соревнованиях и, кстати, из 15 команд мы заняли 3 место! Это наша первая победа после проекта «Посылка успеха», и мы надеемся, что дальше нас ждут еще большие успехи.

После проекта я поняла одну ценную вещь - для детей надо быть психологом. Тренинги помогли мне больше с психологической точки зрения посмотреть на детей и показали, как можно мотивировать учеников к занятиям физкультурой.

Убедилась, что всех детей нужно побуждать к спорту. Даже если с первого взгляда кажется, что тот или иной ребенок не имеет больших шансов на значительные достижения в спорте. У меня был ученик, который стал победителем соревнований по гребле на разных этапах, но предвидеть этого не мог никто. Но это произошло! И я горжусь тем, что смогла заинтересовать ребенка в спорте. А после проекта желание разбудить спортивный потенциал в каждом возросло еще больше. Также я вдохновилась на воплощение новых методов и подходов, поскольку современные дети хотят этого, и они готовы к ним.

Мы постоянно в поисках возможностей, потому что знаем нашу цель, с которой просыпаемся каждое утро и идем к ученикам - привлечь к спорту каждого ученика.

Приятно, что после окончания проекта мы, участники, дальше продолжаем общаться между собой. Этому очень способствует наш совместный чат в телеграмме, где ценной информацией делятся не только участники «Посылки успеха», но и работники фонда.

Так можно говорить, что проект закончился? Нет! Он только нашел свое продолжение в своих участниках.

СМОТРИТЕ ТАКЖЕ

ШКОЛА УСПІХУ

Освітній онлайн-проєкт про навички 21 століття для підлітків, які хочуть стати змінотворцями у своїх громадах.

  • 10 проєктів вже проведено
  • 1426 дітей взяли участь
  • 313 локальних проєктів проведено
Узнать больше